Una caricatura del dibujante Carlín que muestra a dos conocidos conductores de televisión anunciando el menú informativo del día --muertes, violaciones, asesinatos, secuestros y extorsión-- sirvió como elemento motivador para una reflexión colectiva sobre las responsabilidades del periodismo.
¿Cómo se convierte en noticia un hecho de la realidad? ¿Es posible 'vender' una buena noticia? ¿Cuáles son las características del buen periodismo? Los alumnos del curso Reportería y Géneros Periodísticos de la Universidad Antonio Ruiz de Montoya respondieron a estas preguntas desde sus experiencias personales.
Frente a la avalancha de noticias cargadas de sangre, sexo y sensacionalismo, los alumnos destacaron que el comunicador tiene la responsabilidad de tomar distancia del periodismo que se ejerce como negocio con la única intención de vender.
El desafío es mostrar la realidad completa, mostrando las situaciones más preocupantes para la población --como la inseguridad y la corrupción-- sin dejar de lado las historias positivas que los reporteros pueden encontrar en lo cotidiano. Algunos ejemplos citados en clase fueron las experiencias exitosas de productores cacaoteros de la Selva peruana que venden su producción a los mercados europeos en condiciones muy favorables y las iniciativas en el campo de la educación en diversos barrios de Lima.
La discusión se reforzó con la lectura '¿Qué es el buen periodismo?' del maestro colombiano Javier Darío Restrepo.
Aquí encontrarán el texto completo de J. Restrepo: ¿Qués es un buen periódico?
A lo largo del curso, los alumnos de Reportería y Géneros Periodísticos desarrollarán blogs especializados en temáticas de interés ciudadano. Cada uno de ellos trabajará en diversos formatos, como video, audio, infografía y texto, con el fin de mostrar a sus audiencias un producto periodístico completo y de servicio.
